沈阳美食节手抄报,沈阳美食手抄报简单

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1. 如何成为一个优秀的班主任？

如何成为一个优秀的班主任？

一名优秀的班主任一定讲究评价策略。

一位班主任曾这样评价一个调皮、好动，成绩不理想的小学生:见到你的第一眼，就被你那双忽闪有神的眼睛给吸引住了。因为你眼里盛满了调皮、热情......课堂上，你比较好动，不时地做一些可爱的小动作，引起同学们的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是...可是，你的成绩却不够理想，多么希望你以后，以学习为重，专心努力读书，会成为一名全面发展的好学生。相信你一定不会让我失望的！

为这位班主任有爱心的评价策略点赞[赞]。老师紧紧抓住了好动、好表现学生的心理，欲抑先扬，带着满眼爱意的审视，轻轻鞭策一个贪玩少年的心灵，启迪他的思想，静待他的改变。孩子肯定喜欢这样的老师，肯定渴望得到老师更高含金量的赞许，渴望自己能吸引老师真正欣赏的目光。他怎么会不努力改变自己！

德国哲学家雅思贝尔斯说：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。春天的百花园里一定有晚开的花，不管多晚，它们一定会灿烂盛放。

静待花开的班主任又何尝不是爱心守候的优秀班主任！

如何成为一个优秀的班主任？我是柳乡人，一名乡村教师，担任班主任工作近30年，很高兴回答这个问题。

不想当将军的士兵不是好士兵。同样，不想当优秀班主任的班主任不是称职的班主任。情感产生动力，态度决定命运。多年以来，我们的广大班主任教师特别是乡村学校班主任在少拿或不拿班主任津贴的情况下，默默无闻，无私奉献，用自己的实际行动践行着崇高的师德。但这还不够，一个优秀的班主任会把此项工作当做一项事业来做的。如果整天患得患失，斤斤计较，很难有所作为。魏书生、李镇西、王晓春等教育专家，哪一个不是从当班主任走出来的？因此，我们每一位班主任要树立正确的人生观、价值观和事业观，志存高远，爱我所爱，饱含***，充满热情，把全部的身心投入到班主任工作当中，要做就做最好，不达目的誓不罢休。切莫怨天尤人，悲观丧气。

教育需要智慧，教育需要艺术。当今社会快速发展，复杂多变，我们所服务的对象——学生，由于受遗传因素、个性特点、学校教育、家庭影响、社会环境等诸多因素的作用和影响，思想意识、行为习惯、学习动机等存在巨大差异，出现了许多“打不得、骂不得、罚不得、留不得、说不得”的“***得”学生，增加了班主任教育和管理的难度，如有的言语粗俗，经常打架骂人；有的不爱学习，不按时完成作业；有的心理脆弱，受不得一点而批评......而改变这些仅靠惩戒是不够的。作为班主任要坚持理论学习，加强师德修养，古今中外，诸子百家，为我所学，为我所用，不断提升自己的教育水平，用崭新的理念指导自己的工作，以不变应万变，做“智慧型的班主任”。

教育专家陈晓华说：“只有教师走进学生的心灵，学生才能走进教师的心灵。”只有对学生真心的爱，教师才能与学生建立起民主和谐、亲如一家的师生关系。由于多种原因，现在的留守儿童、单亲孩子、贫困学生、问题学生等大量存在，影响班级管理和教育教学工作。因此，作为班主任，要爱生如子，关注学生日常生活和学习中的困难，并帮助解决；学会包容，允许成长中学生有缺点，犯错误；学会信任，始终相信学生通过老师的教育和帮助能够改正缺点和错误；学会欣赏，善于发现并欣赏学生的优点和长处，时时予以鼓励；学会赞美，恰当的赞美比严厉的惩戒更有效；依靠自己的人格魅力去影响和团结班集体中的每一名成员，树立学生的“阳光心态”。

要成为一个优秀的班主任很难很难，不管是男的还是女的班主任，如果你的形象不佳，能力不强，那么，你就很难得到学生的爱戴，家长的喜欢，领导的重视。

那么，如何成为一个优秀的班主任呢？我从两个方面去分析：

一，要塑造完美的个人形象

有的人或许会说了：我长的就这么普通，颜值不高，怎么去塑造完美形象？颜值高固然讨人喜欢，有先天的优势，颜值不高也不必气馁。因为个人完美形象的塑造，除了颜值高这个先天优势外，气质更重要。颜值高，气质不佳，照样不讨喜；颜值不高，气质好，更有魅力。所以，做为一个班主任，要重视气质的培养，把自己打造成一个衣着得体、举止儒雅、乐观开朗、平易近人、气场强大的班主任。那么，就没有学生不喜欢你的，你管理班级，教导学生、沟通家长等工作就非常容易开展，效果显著。

二、要具备管理班级的能力

首先、要有爱心。这一点对每个优秀的班主任来说，至关重要，你要把学生当作自己的孩子来看待，要有爱心，给予他们爱与温暖，关心他们的成长，不能苛责，也不能放纵，更不能体罚与辱骂。只要你付出了爱心，学生都会感受到的，他们也会从内心里敬重你，以后，你在批评教育他们的时候，他们都会乐于接受。曾经有个女生，比较难以管教，有一次，她生病了，肚子疼得厉害，平时跟同学的关系不怎么好，人也比较胖，大家背不动她，只在旁边看着。班长打电话给我，我立马到了班级，二话不说，在同学的帮助下，背着她到医院去看病。从那以后，这个学生表现得比任何学生都好，跟同学的关系也好了，成绩也进步了。

要成为一个优秀的班主任。必须要经历成功的过程。从某种意义上来说，成功就等同于优秀。

那成功需要经过哪些阶段呢？

首先是成长。一个人没有成长，绝对不可能成功，而成长是一个漫长的过程。在成长的过程中也许会经过风吹雨打，体验过酸甜苦辣，也要有很多微小的成功来培养自信，不断激励自己。当然也要体验失败的过程，只有经历过失败，才能够从另外的角度看清事物的本质，才能深刻理解事物。

一只老鹰在成长的过程中，可能会有无数次的跌倒在悬崖下，飞不起来。但是每一次跌倒，每一次折腾都会让自己的肌肉增强和发达。也许到达某一个时刻，这只老鹰成熟了，他可以在天空自由的飞翔，这个时候，他终于飞向成功。

从生物学的角度来看，蝴蝶的幼虫在蛹中不断的成长，当成长到一定阶段的时候，他成熟了，这时他需要破茧而出，在他突破茧的那一刹那，他终于成功了。

优秀就是在同等条件下或在同龄人中，或在同一件事情，你完成的比别人更好，或者在同一个阶段，在同一个职业或者事业中，你能够获得更多人的欣赏和认可。因此，优秀就是要比别人付出更多，做得更好，这是一个永恒不变的道理。

有一句话是这样说的，成功与代价同行，没有严格的训练，就没有非凡的自由。要想优秀，一定要努力，除了有天赋以及掌握一定的方法和技巧，还有不断的练习。

成功的班主任，在工作强度上也一定要比普通的班主任大。班主任工作是育人的工作，是爱的事业，与学生不断交流互动的工作。

因此，一个优秀的班主任一定要花大量的时间找学生谈心、沟通，了解学生的心理，思想，学习，生活各方面的情况，不断的总结与反思工作技巧与方法，才能够得到更多学生的认可，你的学生在各方面才能够得到发展，你才有成就感。

我是一名教育杂志的编辑，经常接触一些省市的优秀班主任老师，通过对他们的报道与来访，总结出一些规律，要成为一名优秀的班主任以下几点不可少：

1.有一定的人格魅力

这几乎是很多优秀班主任给我的第一印象，他们本身有着独特的魅力。曾经***访过这样的教师，他为了让学生爱上传统文化，体会传统文化的美，从零开始学习古筝，后来弹得真不错，学生也从老师身上看到了世上无难事，只要肯努力，他们感染学生的方式更注重身教。

2.善于处理学生的各种问题

这其实涉及到老师的情商问题，优秀的班主任老师特别善于处理人际关系。如果学生出现了问题，他们一般都会先分析问题出在哪里，然后找一个学生比较好接受的方式，如一个成债不好但体育很好的学生，那么一般会从他们的优势入手，鼓励表扬，进而把这种自信带到学习中。

3.有积极向上的工作态度

一个优秀的班主任一定要像一个小太阳，给学生带来光和热，还有正能量，用自己的努力来带动学生的情绪。每天用自律、热情来激励学生学习，关注学生的心理变化，及时鼓励。

4.善于学习与总结

学习与总结对于一名班主任来说很重要，学习新的知识，反思自己的优缺点，不断充实自己，总结辅导某类学生的方法，为以后的工作提供参考。

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