地方特色春联,地方特色春联大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于地方特色春联的问题，于是小编就整理了4个相关介绍地方特色春联的解答，让我们一起看看吧。

1. 潮汕文化特色对联？
2. 鲁菜对联？
3. 兔年特色春联？
4. 特色校园对联？

潮汕文化特色对联？

对联是中国特有的一种文学形式，内容丰富、生动，其中趣味性强的为数不少。

现仅介绍流传于潮汕地区的一些趣味性对联。据传，明朝潮州状元林大钦就作过很多与人对答的即景趣味对联。因他小时候已有大名气，很多人碰见他便要出上联让他对下联，如： 有个农夫挑着一大担竹笋在田间小路上相遇林大钦经过，林大钦要农夫避让一下，农夫便出两副对联的上联让林大钦对下联，说对得好他就让路；否则，林大钦只好踏下田间烂泥过路。林大钦应好，农夫便出上联： 身轻担重轻挑重 林大钦脱口而出： 脚短路长短行长 农夫说对得好，即出第二联上联： 竹槌挑笋父担子 林大钦见附近有农民在拔秧缚秧，便说出下联： 稻草缚秧母抱儿 农夫盛赞林大钦捷才，即避让一旁让他经过。又有一次，林大钦与一位同窗出游，经过一个神庙，见一个妇女在摇签诗求神灵保佑她丈夫驱逐小妾，同窗便以此情景出了上联要他对下联： 手摇签筒妻逐妾 “妻逐妾”即是那妇女求神的内容，又是摇签筒的象声词，很难对。适逢这时有个妇女搀扶着口吹箫管招揽卜卦生意的盲人丈夫经过，呼呼的箫声提醒了林大钦，使他立即作出了下联： 口吹箫管妇扶夫“妇扶夫”既是这对夫妇的行动，又是箫管发出的声调，与上联形成了巧对、绝对。少顷，有人骑马经过他们身边的木桥，同窗也出上联让林大钦对下联： 马过木桥蹄打鼓 林大钦想起家中喂鸡的情景，便对下去： 鸡啄铜盆嘴敲锣 上下联都非常鲜明、形象。改革开放后人民富裕了，处处歌舞升平。潮汕某农村一位铁匠靠勤劳致富，请了一台大戏演给乡亲们观看，他自撰了这样一副对联贴在戏台两边： 若非平日噼噼啪 岂有今宵咚咚嗟 “噼噼啪”是打铁的象声词，“咚咚嗟”是做戏的锣鼓声，非常生动有趣。潮安一个农村货车司机乘改革开放的春风发家致富，某年他贴出的春联竟是这样一组***数字： 7878778 1616116 横批是：乐在其中 “乐在其中”是双关语，既是表现欢乐，又是说明有音乐在对联之中，上下联数字唱成乐谱便是： 齐发齐发齐齐发 多拉多拉多多拉 这是寄托主人希望乡亲们***一齐发财，他自己则多拉(运载)货物的美好愿望。

鲁菜对联？

1 是有很多的，不止一组。
2 的出现源于鲁菜的特色，多以鲁菜中的食材、菜名或食用方式为基础，如“菜品齐全应急有良方，原料新鲜常常有底气”。
3 还可以与中国传统文化结合，形式多种多样，背后也有很深的文化内涵。
例如：“黄河北岸黄河南，运河之畔邙山寨”这组对联，寓意着河山相连，文化相融，也是鲁菜之一的“节气菜”与历史文化之间的契合。

兔年特色春联？

一年四季春常在，万紫千红永开花。横批：喜迎新春

顺一门有百福，平安二字值千金。横批：万象更新

福旺财旺运气旺，家兴人兴事业兴。横批：喜气盈门

春雨丝丝润万物，红梅点点绣千山。横批：春意盎然

特色校园对联？

一.

上联：实中校园披锦绣，看桃红李白特色漫天，五彩霞光辉日月

下联：教学质量显风流，喜凤舞龙飞凯歌动地，一支粉笔写春秋

二.

上联：龙山凝秀色，桃李争荣，百载校园春意满

下联：豹水卷狂澜，鲲鹏激浪，一流学子锦程新

三.

上联：百年名校，登百尺竿头，百载峥嵘馨古邑

下联：一苑春风，育一方学子，一园锦绣灿银都

四.

到此，以上就是小编对于地方特色春联的问题就介绍到这了，希望介绍关于地方特色春联的4点解答对大家有用。