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军营美食节策划活动,军营美食节策划活动方案

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  1. 作为一个老教师,正逐渐被领导边缘化,对此你有何感想?

作为一个老教师,正逐渐被领导边缘化,对此你有何感想?

感谢邀请!

首先要调整好心态。干工作不是为领导,是为了解决自己的生存问题,是为了实现个人价值。领导的态度不是我们考虑的因素。说得直白一些,教师工资不是领导给的,是国家给的,是纳税人的钱。虽然有的公立学校领导把学校当成了自己的,但是我们不能把领导当成老板。

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(图片来源网络,侵删)

其次,年龄大了,身体不大好的老师,干工作适当就好,不能和年轻人相提并论。慢慢适应慢节奏的生活为退休做准备,未尝不可。身体素质好的老师,能承担重任的,趁着退休前的一段时间,带一带年轻老师,发挥一些余热,也是为社会做贡献。

我工作三十二年,还有四年可以退休。我始终认为,教学水平和教学成绩才是教师的立身之本,从来不和领导套近乎。以前担任班主任,上三个班,目前仍然担任高中两个班的语文教学工作,还有学校一些其他的事务性工作,尽力而为吧!

万物都是循环往复,周而复始的变化中,一个企业、一个公司随着时间的推移,人员也在逐渐的老龄化,学校教师也如此,随着教育体制的改革,需要注入新鲜活力,新鲜的血液,这样才能使学校发展的更好更远。

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作为一名教师,正逐渐被领导边缘化,我想这是一件好事,应该理解。

一、感恩领导,调节心态。

良好的心态对一个人的身心健康很重要,作为一名教师,一直从事在工作一线是非常辛苦,从班主任到科任需要付出很大努力,既要教学又要育人,还要和家长常沟通,长此以往对于一个长期工作的老教师,确实身心疲惫,没有了往日的***和活力,学生正是少年时期,活力光芒四射,这样就需要有年轻活力的教师,让他们的思想充满阳光,充满朝气并有一颗蓬勃向上的心,学习和工作才能更好发挥出来,所以我们老教师就要体谅领导的意图。

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二、金子在那里都会发光发热。

如果身体力行没有问题,无论领导把我们放在哪里,我们都会发光发热,教师的职业生涯,就是教师的光辉写照,平日里的刻苦钻研,一丝不苟作业批改,兢兢业业的工作态度,养成了我们的工作作风,我们虽然不从事一线工作,我们在力所能及的情况下,可以帮助和指导年轻教师的工作,把自己的宝贵经验传授给她们,让她们快速的成长起来,她们也会感恩与你。

三、活好当下,做好快乐的自己。

在工作任务不那么紧张的环境下,可以利用闲下来的时间,做自己有意义的事情,可以选择自己的爱好项目,锻炼学习,陶冶情操,让自己的生活丰富多彩,心情愉快,我身边就有这样的一位教师,她快要退休了,领导为了照顾她,让她做点后勤工作,她每天打扫完卫生之后,就开始放歌曲唱歌跳舞和散步,我们在她的引导下,也和她一样锻炼起来,生活有滋有味感到每天上班非常充实,同时也分散了我们一天的工作压力,我们和她相处的也非常融洽,大家都快快乐乐的每一天,所以我认为领导这样安排是一件好事,许多教师还求之不得。

以上是我个人的一点点建议,希望能帮到你。

我也是老教师,试着回答一下你的问题。

老教师离退休没几年了。若不追求什么副高职称,被领导边缘化,也无所谓。越不起眼,越好。保养身体健健康康就行。

如果想去争取高级职称,那就主动去申请任务,必须像年轻人一样努力干活,争取优秀的成绩!让人刮目相看。

总之,老教师要根据自己的情况,调整一下心态,大可不必烦恼。不论教学任务重不重,认真履行职责即可。即便有一点职位,也是一样的道理。

欢迎大家在评论区讨论交流。


我第一次听到作为教师能有这样的想法,啥叫“被领导边缘化”?是指和领导关系不好了?不知你不被边缘化时是什么样子。还是指不给你安排工作了,如果是那样,也不是被边缘化,那是照顾老同志。不必太敏感太在意。

我认为,作为老师,只要有课教,作为班主任,有一个班的学生需要你,你就不会被边缘化。我所看到的现实是,只要是被家长认可,受学生欢迎的老师,和年龄没有关系,他们往往是学校的招牌,是学校的宝贵财富,那些德高望重的老教师是深受领导和同事们尊重的,没有被边缘化一说。

如果你所说的被边缘化是指学校的一些荣誉都不再考虑你,都和你无缘,那就更不必在意了,这些东西本来就可有可无,不论从前有多少这样的光环曾经光顾过你,最后都要趋于平淡。再说,作为老教师,应该把这些荣誉让给年轻人,他们是学校的未来,如果把这些看的太重,那就是自寻烦恼。

如果校长真是不尊重老教师,拿老教师不当回事,那么这样的校长也不是什么好领导,你把他先边缘化了,工资是国家给的,又不是他发的。

总之,从人生的角度看,无论是谁,最后都会被边缘化的,太阳到了黄昏的时候不也在天边吗?把一切都看开一点,只要自己的心中是充实的,自己在自己人生的舞台上扮演好自己的角色,和校长,和别人有什么关系呢?不为浮云遮望眼,只缘身在最高层。

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